La Cátedra Abierta Intercultural invita…

Primeras Jornadas del Seminario Itinerante de Pueblos Originarios y Educación Intercultural 2013.

         El Ciclo » Reencuentros con Pueblos originarios» del Centro de las Artes UNGS da comienzo a las Primeras Jornadas del Seminario Itinerante de Pueblos originarios y educación intercultural 2013.
El objetivo  de esta actividad es sensibilzar y capacitar a docentes, estudiantes y a la comunidad en general sobre diferentes aspectos de las culturas originarias y el respeto a los derechos sociales, polìticos y culturales de los pueblos, en el marco de una educación para la paz.
A  estas primeras jornadas, asisten estudiantes y docentes de las escuelas 1, 3 y 4  del Distrito,  y se realizan en la Escuela Nº 1 Domingo F. Sarmiento de San MIguel, ubicada en la Av. Mitre ( entre Pte. Perón y Sarmiento) .

Las actividades incluyen la Exposición de paneles de la Muestra Itinerante » Reencuentros» de diseños oriiginarios (trabajos realizados por estudiantes de diferentes escuelas de la región) , conciertos didácticos del grupo «Reencuentros», integrado por docentes del área de música de la Región IX, talleres de plástica a cargo de docentes de plàstica de la región IX y talleres de culturas originarias a cargo de integrantes de comunidades originarias del Ciclo «Reencuentros con Pueblos originarios».
Ambas jornadas cuentan con exposiciones de trabajos relacionados al tema, realizados por estudiantes y docentes, producciones artesanales, plantas autóctonas, literatura y otras manifestaciones culturales representativas de las distintas comunidades originarias.
Como todas las actividades del Ciclo,  la entrada es libre y gratuita.

Para ver el cronograma hacer clik aquí.

Más: pueblosoriginarios@ungs.edu.ar

19 de abril: semana de los Pueblos Originarios

Con el objetivo de salvaguardar y perpetuar las culturas originarias de todo el continente, se reunieron representantes en México un 19 de abril de 1940, Argentina adhirió 1945, denominándose día Panamericano del Indio, para luego en 1992 ese día se extendió a una semana, nace así la semana de los Pueblos Originarios. Siendo este un espacio de reflexión y expresión de quienes ya dejamos de ser sombras en el propio suelo, para ser los que invitamos a ud a esperar juntos el Pachacuty, y con él, el nacimiento de un hombre nuevo, en conciencia, valores y espiritualidad en relación con el cosmos.
Nosotros también forjamos la Nación, Forjamos el Estado argentino y americano, este año de bicentenario queremos recordarte que cruzamos la cordillera junto a San Martín, formamos el frente al Alto Perú, con Belgrano defendimos en Ayohuma, Curupayty, Salta, Tucumán, Barranca Yaco, entre otros. Prestamos servicios de inteligencia como chasquis y nos, hasta estuvimos en la idea formar el gobierno indígena allá en la casona de Francisca Bazán de Laguna en Tucumán.
Pero así y todo mil veces nos mataron en la conquista del desierto, más allá del río colorado, en Napalpi, en Quilmes hasta en las islas Malvinas. Pero mil veces estamos vivos, con la fuerza gigantesca de la montaña, el sol abrazador de los maizales y la frescura de los bosques, esperando ejercer la libre determinación que atañe a todos los pueblos, para que juntos hagamos uso racional y sustentable de los recursos naturales, en pos de un mundo mejor para todos, libre de hambre y con aire puro.
En estos tiempos del bicentenario por los derechos de la madre tierra, continuamos dando frentes de batalla, que es nada más que gritar, solicitar, reclamar y exigir nuestros Derechos, y lo hacemos en viva voz en Chaco, Formosa, Misiones Salta, Tucumán y Catamarca Punta Querandí en Buenos Aires, Neuquén, Río Negro y tantos lugares tan distantes y tan próximos como es Cruce Derqui. Somos el esplendor de un mundo nuevo.
Se conmueve el indio en sus tumbas y en sus huesos revive el ardor, lo que ve renovado en sus hijos de la patria el antiguo esplendor del mundo nativo.

Prof. Angélica Lauriana Tena,
Pueblo Diaguita.

(FOTO DE Dario Juarez)

Seminario Itinerante de Pueblos Originarios- Apertura

El 10 de abril, en la Sala Daniel Nanni del Centro Cultural UNGS se realizó el lanzamiento del Seminario Itinerante de Pueblos Originarios y Educación Intercultural co-organizado por el Ciclo “Reencuentros con Pueblos originarios” y la Inspección de Enseñanza Artística de la Región IX de Educación de la Provincia de Buenos Aires.

Ante una sala colmada por docentes, directivos y público, y luego de la introducción compartida entre las co- coordinadoras Lic. Isabel Tappari y Maria Ines Mac Lenman, presentaron el Seminario integrantes del Ciclo *Reencuentros  con Pueblos originarios”  Beatriz Alor, estudiante avanzada de la Licenciatura en Comunicación de la UNGS y coordinadora del Ciclo, ambos  por la Nación Quechua, el profesor Ramón Villar Brizuela, Director de la escuela 35 y  Gladys Roa ambos integrantes de la Nación Guaraní,  y el docente Guillermo Bahamonde, de la Nación Mapuche. Todos ellos son parte del equipo del Ciclo que participarán como docentes idóneos en las jornadas del Seminario.

El Seminario, que recorrerá escuelas de la zona, tiene como objetivo ofrecer actividades de formación y sensibilización a las comunidades educativas visitadas en lo referente a los derechos culturales, sociales y políticos de los pueblos respetando la diversidad  y fomentando la convivencia, la inclusión y la solidaridad.

El encuentro contó en la apertura con la participación del grupo musical “Reencuentros” conformado por docentes de música  y la voz de Belén, todos integrantes de escuelas de la región, reunidos a partir de la primera edición de la Muestra itinerante “Reencuentros” de diseños originarios, que recorre las escuelas desde hace 5 años y que formará parte del Seminario Itinerante 2013.

Para el cierre, el numeroso público presente asistió a la presentación de la Orquesta de Instrumentos autóctonos y electroacústica de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, un extraordinario grupo de 25 músicos dirigidos por el compositor Alejandro Iglesias   Rossi. Esta orquesta trabaja con instrumentos como las antaras, el n’viké, la trutruca, el bajún, la cabasa, el moxeño, el cajón peruano, el yaku´i y otros,  que tienen como característica unificadora el ser instrumentos nativos de América, recreando temas originales en una ceremonia músico-plástica-teatral de inigualable calidad interpretativa. Estos músicos han recorrido prestigiosos escenarios de  Letonia, Chile, Polonia, Nueva Zelandia, Estonia, Bolivia, entre otros lugares del mundo, difundiendo los sonidos ancestrales de América , y transmitiendo musicalmente la alegría, el dolor, el trabajo, la rebelión, la fuerza, la esperanza  y la vida de los pueblos originarios.

Fue un encuentro donde el arte y la emoción abrazaron sensiblemente la defensa de una educación intercultural para la paz y el desarrollo humano, sin discursos extensos, con las palabras justas que los integrantes de las comunidades originarias aportan en pos de la vida y del futuro de la humanidad.

 

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Mesa de trabajo por la educación intercultural en Buenos Aires

El pasado 25 de marzo se llevó a cabo, en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA, la primera reunión de la Mesa de trabajo por la educación Intercultural en Buenos Aires, con la participación del Ciclo Reencuentros con Pueblos Originarios UNGS, representantes de la Mesa de trabajo en Interculturalidad de Olavarría, integrantes de la Universidades de las Madres, del Centro, UNTREF  y de la UBA (grupo de Literaturas Originarias de la Cátedra Abierta de Estudios Americanistas)  y otras instituciones e integrantes de comunidades originarias. La idea de esta mesa es  articular los trabajos que se realizan en diferentes instituciones de la provincia y preparar una propuesta de acción concreta en el ámbito de la educación. De esta forma, se reconoció la necesidad de trabajar en una política educativa con participación  activa de los pueblos originarios, y así transformar el conocimiento y el pensar la identidad en su condición diversa y pluricultural.

Solidaridad con las comunidades originarias afectadas por la inundación en La Plata

La Biblioteca Popular Tupac Amaru de Castelar Sur está juntando donaciones para colaborar especialmente con las comunidades originarias afectadas por la inundación en La Plata, en especial para la comunidad mocoví de Berisso, uno de los lugares más afectados. En la Plata hay cinco barrios originarios: qom (al parecer hay 2 comunidades), mocoví, güaraní y wichí. Fundamentalmente se está reuniendo artículos de higiene, limpieza, medicamentos y colchones, porque la necesidad de ropa, por el momento estaría cubierta. Saldrán con el camión de la biblioteca el viernes a la tarde hacia la plata. La direccíon de la Biblioteca es Passadore 3256 esquina Jarry, Castelar sur- Partido de Morón. Agradecemos también profundamente esta difusión.

Para ofrecer ayuda , se puede llamar a Tony Fenoy al 0221 15 5627467.

Más: http://www.infonews.com/2013/04/05/sociedad-68777-comunidades-indigenas-los-olvidados-de-la-inundacion-temporal-inundacion-en-la-plata.php

Encuentro de Apertura del Seminario Itinerante de Pueblos Originarios

El próximo miércoles 10 de abril a las 14hs en la Sala Daniel Nanni del Centro Cultural de la Universidad Nacional de General Sarmiento se llevará a cabo el encuentro de apertura del Seminario Itinerante de Pueblos Originarios en el marco del Ciclo Reencuentros.

En articulación con la Muestra Itinerante de Diseños Originarios, co- coordinada por el Centro de las Artes y la Inspección Artística de la Región IX de la Provincia de Buenos Aires, se prevé la realización del Seminario Itinerante en escuelas y ONGs de la región. Esta iniciativa pretende, a través de la generación de estos espacios, promover el desarrollo integral de la comunidad educativa en articulación con otros actores comunitarios de los barrios de pertenencia de éstas, fomentando  el conocimiento y  respeto por las culturas de los Pueblos originarios indoamericanos. Asimismo, buscamos incentivar el fortalecimiento de las redes sociales a través de la  participación de toda la comunidad educativa y fortalecer el  conocimiento sobre los derechos sociales, culturales y políticos de los pueblos y la defensa de los mismos, así como también propiciar actividades que generen el respeto y la autoestima relacionados a la diversidad cultural y la pertenencia desde las raíces culturales de todo origen.

Cierra la presentación la Orquesta de Instrumentos Autóctonos y Nuevas Tecnologías de la UNTREF, dirigida por el compositor Alejandro Iglesias Rossi.

Ciclo Reencuentros con Pueblos Originarios

Centro de las Artes- Centro Cultural UNGS

Roca 850, San miguel
4451- 4575/7924 int. 19 y  21

pueblosoriginarios@ungs.edu.ar

www.ciclopueblosoriginarios.wordpress.com

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